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一、名词解释(每题10分，共30分) 1.三百千千 2.语文学科核心素养 3.语文课程资源
二、简述题(每题20分，共60分) 1.简述基本的语文教学原则(最少说出六种)2.《普通高中语文课程标准》(2017)的课程理念 3.语文教师专业发展的实现途径是什么?你能否提出一个新的建议供教育行政部门参考?
三、分析论述题(每题30分，共60分) 以下是梁实秋先生写的《记梁任公先生的一次演讲》，选自现行高中《语文》教材必修一(人民教育出版社出版，2009年5月版)。试为其写一篇教案(含教学目标，方法，教学过程，板书设计等，最后要写出设计思路)。 《记梁任公先生的一次演讲》 梁实秋 梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是《中国韵文里表现的情感》。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义2的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。过去也有不少显宦3，以及叱咤风云4的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。任公先生的这一篇讲演稿，后来收在《饮冰室文集》里。他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。但是读他这篇文章和听他这篇 试读已结束，VIP会员免费阅读全文。 5考研币 付费阅读 本文只能试读14%,开通VIP会员后可阅读全文。 | 
