2021年江西师范大学822语文教育学考研真题
一、名词解释(每题10分，共30分)1.《国文百八课》
2.语文学习任务群
3.学业质量评价标准
二、简述题(每题20分，共60分)
1.语言实践活动及其特点
2.《记念刘和珍君》教学目标设置依据及陈述，修改。
3.《说明文写作教学设计》评析修改。
三、分析论述题(每题30分，共60分)
1.语文课程性质(10分)
2.《荆轲刺秦王》教案(30分)
3.阅读《咏荆轲》对比柳宗元，陶渊明对荆轲及荆轲刺秦这件事的区别(给注释了)(20）
《咏荆轲》
陶渊明
燕丹善养士，志在报强赢。
招集百夫良，岁暮得荆卿。
君子死知己，提剑出燕京;
素骥鸣广陌，慷慨送我行。
雄发指危冠，猛气冲长缨。
饮饯易水上，四座列群英。
渐离击悲筑，宋意唱高声。
萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
商音更流涕，羽奏壮士惊。
心知去不归，且有后世名。
登车何时顾，飞盖入秦庭。
凌厉越万里，逶迤过千城。
图穷事自至，豪主正怔营。
惜哉剑术疏，奇功遂不成。
其人虽已没，千载有馀情。
《咏荆轲》
柳宗元
燕秦不两立，太子已为虞。
千金奉短计，匕首荆卿趋。
穷年徇所欲，兵势且见屠。
微言激幽愤，怒目辞燕都。
朔风动易水，挥爵前长驱。
函首致宿怨，献田开版图。
炯然耀电光，掌握罔正夫。
造端何其锐，临事竟趁趄。
长虹吐白日，仓卒反受诛。
按剑赫凭怒，风雷助号呼。
慈父断子首，狂走无容躯。
夷城芟七族，台观皆焚污。
始期忧患弭，卒动灾祸枢。
秦皇本诈力，事与桓公殊。
奈何效曹子，实谓勇且愚。
世传故多谬，太史征无且。
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