2026年中山大学334新闻与传播专业综合能力-440新闻与传播专业基础考研真题
334新闻与传播专业综合能力必答题(70分)
1、老年人数字鸿沟的传播学成因、社会影响，从传播学角度提出机制、措施.(30分)2、近年来，从“短视频带货”“AI主播”到“社会实时的影像图景”“私人用户的网络直播”都展示了媒介正在深刻重塑社会公共生活，请你结合“媒介化”理论，分析由媒介化所引起的行动逻辑和意义构建变化，并举例说明其影响。(40分)
一、名词解释(每小题8分.共24分)
1、情感计算
2、数据新闻可视化
3、算法透明度
二、简答题(每小题10分.共20分)
1.简述大数据传播分析中的抽样方法和传统传播研究的核心差异，并举例说明其适用场景。
2.请你简述算法偏见在大数据传播中的具体表现，以及造成偏见的技术和数据根源.
三、案例分析题(36分)
2025年9月，在广东桦加沙台风期间、由AI生成的虚假图片在网络上传播，引发相关舆情，请你运用大数据传播分析方法，对相关舆情做出分析.
1、在舆情分析中，应该选择哪些数据源、进行采集和预处理?
2、从传播主题、渠道、效果层面，论述如何分析舆情扩散的机制?
3、根据数据分析结果，说说应该如何进行舆情管理.
440新闻与传播专业基础
一、名词解释
1、新闻“四力”
2、计算宣传
3、计算机即社会行动者CASA
4、平台社会
二、简答题
1、请简述议程设置的三个发展阶段
2、习总书记在8.19的讲话说明“党性和人民性从来都是一致的，统一的”，请简述其中内涵
3、媒介欣赏和媒介享受的关联、区别和产生机制4、从技术、数据、人工的角度简述“算法偏见”的成因
三、论述题
1、媒介学是什么？媒介学发展在我国语境下的机遇与挑战。
2、材料:近年来老年人在早市、药店被拉微信群，在私域直播做笔记、一个月花5万买保健品等。根据已有的传播学理论，论述这种现象发生的原因及解决对策，并论证对策的可行性。
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