2025年华中师范大学地理教学论849考研真题
一. 简答 10*31.简述地理教学设计的特征
2.简述地理学习动机的功能
3.简述地理教学实现反馈的方法
二. 论述 20*2
1.论述地理跨学科主题学习的教育价值
2.论述新课程地理教学评价的取向
三.地理技能题
(一)给了太行山某个河谷剖面材料，5*5=25分
1. 曲峡形成
2.四个河谷阶地名称，形成先后顺序
3.河流凹凸岸形成过程
4.判断褶曲类型
5.太行山东坡的河流为什么是顺直的
(二)给了一份某地气温降水表格
1.画出直方图
2.指出气候特点
3.说明运用该图教学的步骤
(三)给了粘土塑料板量杯等材料，让你设计实验教学生怎么理解等高线地形图。
1.设计实验步骤
2.说明运用
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